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Titre
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Categorie
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76 | 2.4 - Comment reconnaître une maltraitance sexuelle récente chez l'adulte ou la personne âgée ? | Conférence de consensus |
77 | 2.5 - Comment reconnaître une maltraitance sexuelle récente chez la personne handicapée et les malades mentaux ? | Conférence de consensus |
78 | 2.6 - Comment reconnaître une maltraitance ancienne chez l'enfant et l'adolescent ? | Conférence de consensus |
79 | 2.7 - Comment reconnaître une maltraitance ancienne chez l'adulte et la personne âgée ? | Conférence de consensus |
80 | 2.8 – Devant une révélation de maltraitance sexuelle émanant d’un enfant ou de ses parents, ou d’un adulte lui-même, quels éléments retenir pour la confirmer ? | Conférence de consensus |
81 | 3.1 - Comment aborder et traiter une maltraitance récente chez l'enfant et l'adolescent ? | Conférence de consensus |
82 | 3.2 - Comment aborder et traiter une maltraitance récente chez l'adulte ou la personne âgée ? | Conférence de consensus |
83 | 3.3 - Comment aborder et traiter les conséquences du traumatisme associé à une maltraitance sexuelle ancienne chez l'enfant et l'adolescent ? | Conférence de consensus |
84 | 3.4 - Comment aborder et traiter une maltraitance ancienne chez l'adulte ? | Conférence de consensus |
85 | 3.5 – Les maltraitances sexuelles dans les Maisons de Retraite, les Prisons et l’Armée ? | Conférence de consensus |
86 | 3.6 - Comment prendre en compte le rôle de la famille dans les conséquences potentielles de la maltraitance sexuelle lorsque la victime est un enfant ? | Conférence de consensus |
87 | 3.7 - Comment prendre en compte le rôle de la famille dans les conséquences potentielles de la maltraitance sexuelle lorsque la victime est un adulte ou une personne âgée ? | Conférence de consensus |
88 | 4.1 - Vers qui et comment orienter la victime d'une maltraitance sexuelle ? Quelles sont les principales modalités du parcours judiciaire ? | Conférence de consensus |
89 | 4.2 - Quels sont les effets potentiels du parcours judiciaire, de l'attitude des professionnels rencontrés, des examens cliniques, des auditions, des confrontations sur la santé de la victime ? | Conférence de consensus |
90 | 4.3 - Quelles sont, en fonction des différents types d'expertise, les questions auxquelles l'expert est amené à répondre et quelles peuvent en être les implications pour la prise en charge médicale ? | Conférence de consensus |
91 | 4.4 - Quel est le rôle du psychiatre au long du parcours judiciaire de la victime ? | Conférence de consensus |
92 | 4.5 - Quelles sont les relations du psychiatre avec le somaticien et les autres acteurs de santé concernés ? | Conférence de consensus |
93 | 5. - La prévention collective des abus sexuels : une voie hasardeuse ? | Conférence de consensus |
94 | 7ème Conférence de consensus de la Fédération Française de Psychiatrie (6-7 novembre 2003) : Conséquences des maltraitances sexuelles. Les reconnaître, les soigner, les prévenir | Conférence de consensus |
95 | Conséquences des maltraitances sexuelles. Les reconnaître, les soigner, les prévenir - Plan des textes des experts | Conférence de consensus |
96 | 6 - Conséquences des maltraitances sexuelles : Base documentaire | Conférence de consensus |
97 | 2.9 - Quels sont les outils de repérage permettant d’évaluer la gravité du traumatisme lié à une maltraitance sexuelle ? | Conférence de consensus |
98 | Les troubles dépressifs chez l'enfant : Reconnaître, Soigner, Prévenir. Devenir | Conférence de consensus |
99 | Conséquences des maltraitances sexuelles. Les reconnaître, les soigner, les prévenir - Reccommandations du Jury (Texte court) | Conférence de consensus |
100 | Conséquences des maltraitances sexuelles. Les reconnaître, les soigner, les prévenir - Reccommandations du Jury (Texte long) | Conférence de consensus |