Description: Editorial du numéro spécial de la revue “Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Education et la Formation, 2007“. Mis à jour du 26/04/2008. Roger NKambou, Elizabeth Delozanne et Claude Frasson appartiennent respectivement à l’Université du Québec à Montréal, au CRIP5, Paris et à l’Université de Montréal. 1. Emotion, Cognition et Apprentissage 2. Reconnaissance de l’état émotionnel de l’apprenant 3. Synthèse des émotions et de comportements affectifs dans les agents pédagogiques 4. L’influence des outils et moyens d’interactions sur les émotions de l’apprenant 5. Le maintien de la motivation 6. Conclusion et perspectives 7. Références
| |
Motscles: emotion, cognition, apprentissage, motivation, apprenant, interaction, enseignant, information, communication, R. Nkambou, E. Dolozanne, C. Frasson, | |