Neurosciences : L'enseignement numérique ne peut-être que temporaire et de courte durée
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Date: April 01, 2021 05:03PM
Revue de presse de l'Inserm 1 avril 2021
Selon Michel Desmurget, directeur de recherche en neurosciences à l’Inserm et essayiste, le premier confinement a révélé que l’enseignement numérique ne pouvait être que temporaire et de courte durée. Car, il favorise le décrochage des élèves et accroît les inégalités. Michel Desmurget estime, dans une tribune au Figaro, que « le télé-enseignement est une parodie éducative ».
Le Figaro, 01/04